教育类职称论文有哪些（教育论文发表 职称）

本文目录一览：

• 1、我想发表教育教学论文,评职称用的,请告诉俺那些是正规期刊?
• 2、初中教师评职称论文
• 3、年底评职称,我是个老师,我想发一篇教育类的论文,不知哪个期刊、杂志较好...
• 4、教师评高级职称认可的刊物有哪些?
• 5、教师评职称论文在哪些刊物发表有用

我想发表教育教学论文,评职称用的,请告诉俺那些是正规期刊?

1、国家级半月刊。中华人民共和国科学技术部主管，科技日报主办。国内统一刊号：CN11-4777/N，国际标准刊号：ISSN1671-461X，邮发代号：82-905。全文在中国知网、龙源期刊网、万方数据网和维普网上均可查阅。

2、这本期刊挺好的，是发表教育类论文很好的一个选择。属于省级期刊。也是有双刊号的正规期刊，都是可以在国家新闻出版总署查到的。我有好几个同学上次发表论文，他们导师就建议他们在这本期刊上面发表的。你如果是教育学专业的学生，在这发表可以，会帮助你的，学校会给你加学分的。

3、有个屁用，一个非法的网站，一没有在中国的社会组织平台登记，二没有在工信部备过案，三早就列为非法刊物了，这么牛的研究会竟然还在用着个人微信平台，用一个漏洞百出的网站骗取着单纯老师的报名费。教育部跟你们没有一毛钱关系的。

4、告诉你一个办法：我去年毕业写过一篇论文，找到了医学好网，他们写的医学论文、医药论文、药学论文、护理论文、内科论文、 外科论文这类医学职称论文，保证在省级、国家、核心、中华和浙江目录期刊发表。非常有效。

5、设计或生产的产品、施工技术、工艺达到国内先进水平，并取得明显的经济和社会效益，得到省级以上专业主管部门的鉴定认可。（五）正式出版本专业学术、技术著作一部（专著十五万字以上或合著三十万字以上）；或在省级以上刊物发表论文四篇以上。此外，评中级用过的论文，评高工是就不能够继续使用了。

6、出国留学的同学来说，发表论文可以证明自己的实力，需要注意的是：发表的论文最好是国外期刊，更容易被认可。对评职人员来说，发表论文是不可或缺的条件之一，论文是评审衡量评职人员是否拥有过硬的专业水平，以及有没有能力胜任这一职称。如果没有论文发表，是无法参与职称评比的。

初中教师评职称论文

初中教师评职称论文篇一 浅论初中化学教师的专业发展 摘要： 在教育改革的浪潮中，人们已越来越清楚地认识到教育改革成功的关键在于教师，只有教师的专业水平不断提高，才能造就高质量的教育水平，这种专业的成长主要有三种形式：培训式、反思式、科研式。

教师职称论文要求如下：市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文三篇，文字不少于三万字；其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。省部级或专业核心刊物发表的、反映本人专业水平的论文二篇，文字不少于二万字；其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

循序渐进法 这是按自然顺序来写，即从前置部分写起，然后再写主体部分，最后写附录部分。这种方法符合人们的自然思维习惯，写起来容易把握，也条理分明。化整为零法 对于内容较多、篇幅较长的论文，最好能将全文截开来写。

教师也必须注重自身的修养，处处以身作则，用自身的精神来感化学生，从而使教育具有强大的吸引力和说服力。

年底评职称,我是个老师,我想发一篇教育类的论文,不知哪个期刊、杂志较好...

1、最欧克的是发教育直属部门主管的刊物，这样显得更权威一点。

2、国家级教育专刊： 《语文教学与研究》 - 华中师范大学主办，国家级刊物，6个月见刊，展现语文教学深度探讨。 《高中数理化》 - 北京师范大学主办，适合提升理科教师的专业素养，6个月刊期。 《教育现代化》 - 中共中央工业和信息化部主管，3个月快速见刊，聚焦教育前沿动态。

3、理科爱好者：主要以各类高等院校，中小学(职业技术学校)教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

4、发表论文的期刊有很多种，可以根据论文的研究领域、水平和发表要求等因素来选择合适的期刊。以下是一些常见的发表论文的期刊：《细胞研究》、《自然》、《科学》、《美国医学会杂志》等，除了这些期刊，还有许多其他的期刊可以发表论文，需要根据论文的具体情况进行选择。

5、刊物上标有国家一级纯教育综合期刊。但从该杂志出版实际看，有增刊，如2008年该杂志下旬刊就出了30期，2009年中、下旬刊12期还未被有关网(如龙源期刊网)收录，就已经有1115期了，仔细一看，原来是2009年第8期的增刊。按有关规定，增刊发表的文章，在评职称时不能用。真让人无奈，不知杂志社是怎么搞得。

6、主要栏目 《科教文汇》学术杂志每月10日、20日和30日出版，主要栏目有： 科教论坛、教育教学、学科探讨、学术交流、后勤改革、管理园地、科技创新、文化艺术、理论前沿等栏目。

教师评高级职称认可的刊物有哪些?

教师在评选高级职称时认可的刊物包括：教师教育研究 《教师教育研究》由国家教育部主管，创刊于1989年，由北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流中心联合主办。该期刊是“CSSCI来源期刊”，专注于教师教育领域的理论探讨和实践问题研究。

教师评高级职称认可的刊物包括但不限于：《教育学术月刊》：《教育学术月刊》是由江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论性的期刊，杂志现主要面向的读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门的工作人员。

教师评高级职称认可的刊物具体如下可供参考：教师教育研究 教师教育研究是由国家教育部主管的刊物，旨在全方位地研究解决教师教育的理论问题和实际问题。该期刊创刊于1989年，由北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流中心联合主办。

教师评职称论文在哪些刊物发表有用

国家级教育专刊： 《语文教学与研究》 - 华中师范大学主办，国家级刊物，6个月见刊，展现语文教学深度探讨。 《高中数理化》 - 北京师范大学主办，适合提升理科教师的专业素养，6个月刊期。 《教育现代化》 - 中共中央工业和信息化部主管，3个月快速见刊，聚焦教育前沿动态。

国际期刊：在国际上有较高影响力的期刊，如nature、science等，以及各个学科领域的顶级期刊，如医学领域的新英格兰医学杂志、经济学领域的美国经济评论等。这些期刊通常采用同行评审制度，发表难度较大，但一旦论文被接受发表，对职称评定具有极大的正面影响。

教育类核心期刊：如《教育研究》、《中国高等教育》等，这些期刊通常具有较高的学术影响力，能够为教师的职称评定提供强有力的支持。学科专业期刊：根据教师所教学科的不同，可以选择相应的专业期刊，如数学教师可选择《数学教育学报》，物理教师可选择《物理学报》等。

教师评副高级职称认可的刊物有《教育学术月刊》、《中国职业技术教育》、《河北师范大学学报（教育科学版）》。