教育类文章发表期刊有用吗现在（教育期刊有什么用）
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教育期刊有哪些
教育研究：《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。
《人生十六七》作为省级旬刊，《人生十六七》被万方收录，专为幼儿园、小学、初中和高中教育全面覆盖的稿件敞开怀抱，是成长教育领域的理想选择。 《环球慈善》国家级月刊《环球慈善》在维普数据库中可见，收稿方向广泛，包括高等教育、基础教育全科、学前教育、中职教育，是展现教育关怀的舞台。
教育期刊有《教育研究》、《教育研究与实践》、《教师教育季刊》《现代职业教育》。教育期刊是专门刊载教育领域研究成果和学术讨论的期刊。
《中国教育报》：作为中国教育界权威媒体，该报涵盖了国内外教育领域的最新动态、政策解读、教育理论等内容，对于了解教育发展趋势和政策变化具有重要参考价值。
《教育研究》：中国教育学会主办的全国性教育科学研究综合性学术期刊，是中国教育学界最具影响力的期刊之一。《教育学报》：中国教育学会主办的全国性教育科学研究综合性学术期刊，以教育理论研究为主，涵盖教育政策、教育管理、教育心理学等多个领域。
文章发在《现代职业教育》杂志上,评职称管用吗?
现代职业教育：权威平台的探索 作为省级发行的期刊，《现代职业教育》虽然不是核心期刊，但凭借其在2023年的影响力评价中，复合因子达到了0.108，综合因子为0.045，表明其在教育领域具有一定的学术影响力。
能不能用于评职称得看当地评审文件的规定，比如要求不严的只要在正规刊物上发表论文就可以，有的要求发在行业专刊上，有的要求必须知网收录，有的地方高级职称需要在核心期刊上发表论文。
国际知名期刊：如果教师有条件在国际期刊上发表文章，如《nature》、《science》等，这将极大提升教师的国际学术影响力，对职称评定非常有利。省级及以上教育类期刊：如各省的教育学院学报、师范大学学报等，这些期刊虽然影响力可能不及国家级核心期刊，但也是教师职称评定中认可的重要出版物。
教师评职称不认可的期刊是指那些不被认可的期刊，其发表的文章可能不被大众所认可。在这些期刊上发表的文章可能无法满足教师评审标准，无法获得认可。这可能是因为这些期刊的学术水平、质量、创新性等方面存在问题，导致其对教师职业发展的指导不够准确。
为什么《教育学》期刊没有被中国知网收录?《教育学》是不是正规期刊呀...
是否正式期刊要看有没有刊号，个别没有被知网收录的刊物杂志也是正式期刊（但现在极少）。要查刊号可以登录新闻出版广电总局下的“中国新闻出版总署期刊查询，百度就能搜到查询网站，输入查询就可以了。
首先在“中华人民共和国新闻出版总署”查不到《教育学》，所以这个不是期刊。从该刊已经出版的期刊目录看，文章都是缺乏学术性，跟这个期刊的名称不相符合，而且，明确说明，这个期刊不上中国知网，只上龙网。所以这是一个假杂志，一定要注意。
中国教育学刊杂志本身就为学术期刊，不应该存在学术论文版。中国教育学刊全文录入中国知网、万方数据库。查不到说发表在了假刊。——山东期刊采编中心 答复。——欢迎关注我们。
经核实在中国新闻出版总署没有以这个期刊命名的期刊“教育学”如下图所示：原名为复印报刊资料(教育学)根据其刊号：11-4297/G4 在北京市新闻出版局查询不到此期刊信息，具体如下图所示：根据以上信息，你提供的资料和其有出入，你可以向期刊核实是否有授权其它人发放你提供的录用通知。
不合法。CN11-4297/G4在新闻出版总署上根本查不到，盗用人大复印期刊资料教育学的刊号，是违法的。杂志刊号：CN11-4297/G4 ，国际刊号：ISSN1001-2869，出处中国人民大学书报资料中心。但在新闻出版总署上查不到，是虚假的。
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